Gouvernement du Yukon
Communiqués archivés
Pour diffusion immédiate numéro 09-113
Le 11 mai 2009
Lancement de nouveaux manuels scolaires culturellement pertinents
WHITEHORSE – Deux nouveaux manuels scolaires axés sur la culture des Premières nations et conçus pour les jeunes lecteurs viennent de paraître et sont actuellement distribués dans les écoles élémentaires de l’ensemble du territoire.
« Nous savons qu’il existe une corrélation positive entre la pertinence culturelle et les résultats scolaires. Le lancement de ces livrets de lecture est un bon exemple des efforts que nous déployons en collaboration avec nos partenaires des Premières nations en vue de favoriser la réussite scolaire des élèves autochtones », a déclaré M. Patrick Rouble, ministre de l’Éducation. « Les thèmes typiquement yukonnais de ces livrets vont plaire à tous les élèves du Yukon et leur contenu culturel autochtone va vivement les intéresser. »
Les auteures des livrets sont toutes deux enseignantes à l’école J.-V.-Clark, à Mayo. Il s’agit de Rosemary Popadynec, auteure de A Time for Bear Roots (On va ramasser du sainfoin alpin), et Maggie Leary, auteure de Rabbit Stew for Grandma (Du ragoût de lièvre pour grand-maman). Les récits mettent en scène des membres du personnel de l’école, des élèves et des aînés de la Première nation Na-Cho Nyäk Dun. Le lancement officiel des livrets a eu lieu vendredi dernier à la bibliothèque de l’école. Pour souligner l’événement, l’école avait invité les aînés, le chef et le Conseil, le maire et le conseil municipal, ainsi que les membres du conseil scolaire et les élèves à une séance de lecture et de signature.
Les deux livrets de lecture ont été rédigés conjointement par les membres du groupe de travail de NorthWind Books, un sous-comité du Conseil consultatif des Premières nations du Yukon sur l’éducation. Quelques enseignants et un aîné composent ce groupe de travail. Des membres de la Section des programmes et des partenariats avec les Premières nations, et de la division des programmes scolaires du ministère de l’Éducation ont apporté leur soutien au projet.
« On peut vraiment se réjouir de voir augmenter le nombre de livres produits localement. Et il est important pour les élèves de s’initier aux connaissances et aux habiletés traditionnelles de leurs aînés », a souligné Fran Etzel, membre du groupe de travail de NorthWind Books. « Les élèves ont maintenant la possibilité de découvrir, d’apprécier et de respecter la culture des Premières nations directement en classe. C’est un très bon point de départ. Et je me réjouis à la perspective de contribuer à la publication d’autres livrets de lecture pour nos écoles. »
Le ministère de l’Éducation dispose à présent de 16 livrets de lecture aux éditions NorthWind et Eaglecrest, y compris les deux plus récents.
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Annexe : Couvertures des nouveaux livrets et complément d’information
Renseignements :
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Roxanne Vallevand |
Michele Royle |
Annexe : Couvertures des nouveaux livrets et complément d’information
Dans son rapport de 2008, le Conseil consultatif des Premières nations du Yukon sur l’éducation s’était fixé comme objectifs, entre autres, d’élaborer des programmes et des ressources pédagogiques qui intègrent les cultures et les langues des Premières nations du Yukon. On peut télécharger le rapport intitulé Helping Students Succeed: Visions, goals and priorities for Yukon First Nations education (Favoriser la réussite scolaire : vision, objectifs et priorités touchant l’éducation des élèves des Premières nations au Yukon) en cliquant sur www.yesnet.yk.ca/firstnations/pdf/yfneac.pdf.
Le conseil consultatif apporte un soutien à la Division des écoles publiques en lui donnant des conseils techniques et en lui présentant des indications et des recommandations sur des questions qui touchent l’éducation des membres des Premières nations. Le conseil est constitué de membres des quatorze Premières nations du Yukon, dont un aîné, et il est aussi coprésidé par un membre d’une Première nation. Des représentants du ministère de l’Éducation y sont présents à titre de techniciens ou d’observateurs et le sous-ministre adjoint des écoles publiques remplit le rôle de second coprésident.
Le conseil veille à ce que les points de vue et les connaissances des aînés soient intégrés aux programmes scolaires dans les écoles publiques. Grâce à ce conseil, les Premières nations bénéficient d’une tribune régulière où elles peuvent se prononcer sur le système d’éducation du Yukon, et le ministère de l’Éducation de son côté peut mieux respecter les objectifs et les priorités définis par les Premières nations en matière d’éducation.
Le groupe de travail de NorthWind Books constitue un sous-comité du Conseil consultatif des Premières nations du Yukon sur l’éducation. Il compte parmi ses membres des enseignants, des orthopédagogues, un aîné et un représentant du Conseil des Premières nations. Le coordonnateur principal de la Direction des écoles publiques et le conseiller culturel de la Section des programmes et des partenariats avec les Premières nations travaillent pour le ministère de l’Éducation et fournissent le soutien technique.
Une première série de sept livrets de lecture dont le contenu est axé sur la culture des Premières nations a paru en 2003 aux éditions Eaglecrest Books. Depuis, le ministère de l’Éducation a produit neuf autres livrets qui ont paru chez NorthWind Books. Actuellement, la Section des programmes et des partenariats avec les Premières nations travaille à l’adaptation des livres conçus pour les jeunes lecteurs en vue de leur utilisation dans le cadre des programmes de langues autochtones. Les manuels adaptés comprendront des plans d’enseignement à l’usage des enseignants.
La Section des programmes et des partenariats avec les Premières nations envisage une diffusion plus large des livres de NorthWind. Des particuliers, des membres des Premières nations et d’autres individus ou groupes d’ailleurs au Canada sont intéressés d’acheter et d’utiliser ces livrets. Pour les besoins des écoles du Yukon, les livrets ont aussi été publiés en français.
On peut télécharger le plus récent bulletin d’information (en anglais seulement) de la Section des programmes et des partenariats avec les Premières nations en cliquant sur www.yesnet.yk.ca/firstnations/news/fnpp_news_vol_1_issue_1.pdf. On peut aussi télécharger les deux nouveaux livrets de lecture (en format PDF) au www.yesnet.yk.ca/firstnations/index.html.