Gouvernement du Yukon

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Le 26 septembre 2008


Lancement d’une nouvelle ressource pédagogique à l’intention des élèves Autochtones de cinquième année

WHITEHORSE – Le ministère de l’Éducation est heureux d’annoncer le lancement d’une nouvelle ressource pédagogique intitulée Les Premières nations du Yukon 5, qui abordera les quatre thèmes suivants : les langues, les clans, la citoyenneté et la gouvernance des Premières nations du Yukon. Ce matériel sera utilisé dans toutes les classes de sciences sociales de cinquième année du Yukon cette année.

« La création de Les Première nations du Yukon 5 reflète notre engagement à offrir aux élèves yukonnais des programmes d’études pertinents et intéressants sur le plan local et culturel, explique le ministre de l’Éducation, Patrick Rouble. Cela montre également toutes les choses positives que nous pouvons accomplir lorsque nous travaillons en partenariat avec les Premières nations. »

En effet, des membres des Premières nations se sont joints au projet à titre de partenaires dès le début. Le groupe de travail responsable du programme d’études représente chacun des groupes linguistiques des Premières nations du Yukon. D’autres personnes ont également apporté leur contribution, à savoir des aînés, le comité des chefs des premières nations sur l’éducation, le Conseil consultatif des premières nations du Yukon sur l’éducation et le Centre des langues autochtones du Yukon.
« Il est encourageant de constater qu’après toutes ces années, nous commençons à vraiment travailler ensemble et que le système éducatif dans son ensemble mise sur la collaboration pour en savoir davantage sur la partie nord du monde. Quand les revendications territoriales ont débuté, il nous apparaissait important de montrer notre façon d’apprendre, et aussi d’élaborer des méthodes pédagogiques propres aux Premières nations au sein du système éducatif, déclare un aîné tlingit, Sam Johnston, membre du groupe de travail responsable du programme d’études. Le matériel pédagogique enseignera aux jeunes à développer leur capacité d’écoute et à mieux respecter les enseignants. Cela les aidera également à mieux se connaître et à en savoir plus sur leur milieu. »

Le contenu de Les Premières nations du Yukon 5 a été autorisé en tant que composante du programme de sciences sociales de cinquième année du Yukon. Le matériel poursuit trois objectifs généraux : mieux comprendre et apprécier le rôle de la gouvernance traditionnelle des Premières nations du Yukon; aider les élèves à trouver un équilibre, afin de vivre en paix et dans le respect à l’égard d’eux-mêmes, des autres et de la terre; et aider les élèves à témoigner du respect à l’égard des langues et de la culture des Premières nations du Yukon.

Le mandat de la Section des programmes et des partenariats avec les Premières nations du ministère de l’Éducation consiste à établir des relations productives avec les Premières nations, à améliorer les résultats scolaires des élèves des Premières nations de la maternelle à la douzième année, à favoriser l’inclusion culturelle dans les écoles du Yukon et à offrir un soutien direct et indirect aux Premières nations du Yukon, aux écoles et au ministère de l’Éducation.

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Renseignements :

Matthew Grant

Michele Royle

Communications

Communications

Conseil des ministres

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867-633-7961

867-393-7102

matthew.grant@gov.yk.ca

michele.royle@gov.yk.ca

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