Pour diffusion immédiate numéro 05-220
Le 25 août 2005
Le Yukon lance un programme facultatif pour les élèves athlètes
WHITEHORSE – Le gouvernement du Yukon lance un programme facultatif axé sur les sports auquel pourront participer les élèves du secondaire qui maintiennent des résultats scolaires satisfaisants.
« Le gouvernement du Yukon cherche toujours des moyens d’accroître la pertinence du système d’éducation pour qu’il réponde encore mieux aux besoins et aux aspirations des élèves », a dit John Edzerza, ministre de l’Éducation. « Le nouveau programme facultatif axé sur les sports qui sera offert à Whitehorse aux élèves du secondaire est une façon pour notre gouvernement de relever ce défi. Les Jeux d’hiver du Canada ouvriront de grandes possibilités pour nos élèves athlètes et nous voulons les appuyer par tous les moyens possibles. »
On prévoit que les élèves pourront s’inscrire au programme dès le deuxième semestre de la prochaine année scolaire. La journée de classe commencera plus tôt, de sorte que les élèves pourront s’entraîner au sport de leur choix en après-midi. Les élèves athlètes accumuleront aussi des crédits en éducation physique pour le temps consacré à l’entraînement dans leur discipline.
« Notre gouvernement reconnaît que les élèves athlètes ont un rôle à jouer dans les prochains Jeux d’hiver du Canada et dans leur propre carrière de sportifs », a dit Chris Gonnet, directeur de l’apprentissage au ministère de l’Éducation. « Je crois que les réussites scolaires et les performances athlétiques peuvent aller de pair. En lançant ce nouveau programme facultatif, le gouvernement du Yukon offre aux élèves athlètes la possibilité d’exploiter leur plein potentiel intellectuel et physique. »
« Il ne fait aucun doute que le Yukon sera bien représenté aux Jeux d’hiver du Canada 2007 », a dit Vern Haggard, conseiller en sport au ministère des Services aux collectivités. « En vue d’offrir à nos athlètes les possibilités d’entraînement dont ils ont besoin pour réussir, les ministères du gouvernement du Yukon collaborent entre eux et travaillent aussi directement avec les associations sportives communautaires. »
De plus, le fait d’offrir des possibilités d’entraînement durant les heures de classe permettra d’accroître l’utilisation des installations, qui sont souvent sous-utilisées durant la journée et très achalandées durant les heures de pointe, le soir et les fins de semaine. Ainsi, les élèves athlètes qui utilisent les installations dans la journée profiteront de meilleures conditions d’entraînement et le flux d’utilisateurs sera réduit durant les heures de pointe.
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